Public concerné
- Demandeur d’emploi,
- Jeune de moins de 26 ans (18 ans minimum au passage de l’examen)
- Salarié(es)s en contrat de professionnalisation ou d’apprentissage
- Salarié(es)
- Actif(ve) non salarié(e)
Prérequis
- Pour tout public ayant au moins :
- Connaissance du public et du secteur
- Aisance à l’oral et à l’écrit
- Avoir un réel projet construit et motivé.
Conditions d’accès réglementaires :
Niveau V (CAP, BEP, sortie de 2nd générale ou technologique avant l’année de terminale)
Avoir une carte d’identité valide
Délai d’accès
De 2 semaines à 3 mois selon statut et financement.
Présentation générale
L’animateur en Gérontologie met en oeuvre en coopération avec d’autres professionnels, des partenaires, des bénévoles, un projet global d’animation à destination de personnes âgées, qu’elles soient ou non dépendantes, qu’elles résident en structures collectives ou à leur domicile.
Par ses interventions en termes d’accueil, d’accompagnement et d’animation, l’animateur en gérontologie vise à favoriser le bien-être, l’épanouissement de la personne âgée et à lui permettre de développer, conserver ou retrouver du lien social.
Ses principales activités sont les suivantes :
• Observer, évaluer la situation et les besoins de personnes âgées dépendantes ou non, dans le cadre d’un projet institutionnel
• Elaborer en équipe et sous la responsabilité du directeur le projet d’animation et le faire vivre au quotidien
• Proposer et participer à la mise en oeuvre d’un accompagnement personnalisé de la personne âgée qu’elle soit autonome ou en situation de dépendance
• Concevoir et réaliser des activités d’animation spécifiques à destination de personnes âgées
Objectifs d’impact de la formation
L’animateur en gérontologie :
• Met un oeuvre un projet global d’animation
• Favorise le bien-être et l’épanouissement de la personne âgée.
• Permet de développer, conserver ou retrouver du lien social.
• Prévient par son action les risques d’exclusions et le maintien de l’autonomie de la personne âgée
Objectifs d’impact de la formation
L’animateur en gérontologie :
• Met un oeuvre un projet global d’animation
• Collabore étroitement avec une équipe de soins, la famille, les bénévoles.
• Favorise le bien-être et l’épanouissement de la personne âgée.
• Permet de développer, conserver ou retrouver du lien social.
• Prévient par son action les risques d’exclusions et le maintien de l’autonomie de la personne âgée
Objectifs pédagogiques
• Bloc1 : Observer, évaluer la situation et les besoins de personnes âgées dépendantes ou non, dans le cadre d’un projet institutionnel
• Bloc2 : Elaborer en équipe et sous la responsabilité du directeur le projet et le faire vivre au quotidien
• Bloc3 : Proposer, participer à la mise en oeuvre d’un accompagnement personnalisé de la personne âgée qu’elle soit autonome ou en situation de dépendance
• Bloc4 : Concevoir et réaliser des activités d’animation spécifiques à destination de personnes âgées
Méthodes pédagogiques
– Moyens pédagogiques : moyens utilisés pour permettre les apprentissages (exercices, capitalisation de l’expérience professionnelle, jeux de rôles, exposés, film, vidéo…), Supports pédagogiques; Matériel de vidéo projection ; Salles ; FOAD (MOOC), Plateaux techniques, intervenants extérieurs
– Modalités : Présentiel, à distance, expérientiel (période en milieu professionnel.
Dates et durées selon positionnement
De janvier N à octobre N.
Durée de la formation |
||
Bloc de compétences | Centre | Entreprise |
UF1 | 150 | 609 h |
UF2 | 226 | |
UF3 | 191 | |
UF4 | 140 | |
TOTAL | 707 h | 609 h |
Public
- Candidat individuel
- Salarié en contrat de professionnalisation
- Apprenti(e) : cout contrat France Compétences
- CPF Transition
Pour les tarifs merci de nous consulter.
Débouchés :
Poursuites d’études :
Concours Aide-Soignant
DEAES
Environnement de travail :
Toutes les structures du secteur privé et public s’occupant de personnes âgées en collectivité ou à domicile
Fiches ROME : G1202 – Animation d’activités culturelles ou ludiques MFR
Responsable de l’action
Séverine KARRI – severine.karri@mfr.asso.fr
Formateurs et intervenants
Matières professionnelles : Séverine KARRI – Christine BINET
Intervenants extérieurs
Suivi de l’action
- Emargements
- Bilan
- Suivi de l’insertion
Validation
- Validation totale du Titre Animateur en Gérontologie » et/ou validation par Bloc de compétences.
- Attestation de formation
- Livret de compétences
Evaluation de l’action
Evaluation de la prestation de formation par les stagiaires :
« À chaud » : bilan avec tour de table et enquête de satisfaction
« À froid » : enquête de satisfaction à 3 mois